Dobanzi
Dobanzi

Profesorii au învățat să vorbească de bani în atelierele BNR

De Ioana Marin 18.09.2026

Formare practică!

Între iunie și începutul toamnei din 2026, s-a desfășurat a treia ediție a atelierelor de educație financiară pentru profesori.

Programul, organizat de Banca Națională a României împreună cu Ministerul Educației, Asociația Română a Băncilor și Fondul de Garantare a Depozitelor Bancare, a dus la organizarea a 25 de sesiuni practice în 21 de localități din țară, inclusiv București.

Au participat peste 600 de cadre didactive din învățământul preuniversitar, selectate în special din gimnaziu și liceu.

Profesorii nu au fost tratați doar ca utilizatori de servicii bancare, ci și ca viitori transmitători de cunoștințe.

Parte dintr-o strategie națională?

De aceea, cursurile au combinat informații tehnice cu indicări pedagogice: au învățat cum să construiască un buget personal, cum să economisească eficient, ce înseamnă diferitele tipuri de credit, cum funcționează plățile digitale și cum să se apară de fraude.

În același timp, au primit explicații clare despre rolul Băncii Centrale și al altor instituții din sistemul financiar.

Initiativa nu este izolată.

Se inscrie în Strategia Națională de Educație Financiară 2024-2030, la care profesorii sunt văzuți como cheie pentru a schimba atitudinea elevilor față de bani. Obiectivul este clar: să crească competențele financiare ale personalului didactic, astfel încât aceste cunoștințe să ajungă direct în clasă. Toate sesiunile au fost susținute de inspectoratele școlare județene și municipale, fără care logistica nu ar fi putut funcționa.

Rezultatul? Mai bine informați profesorii, care vor putea să explique elevii nu doar ce este un credit, ci și de ce e important să-l administrezi bine. Totul fără termeni înutili, fără discursuri automate — doar informații utile, livrate de specialiști, pentru a face din educația financiară ceva real, concret și util.

Citește versiunea completă